Na radionici „Medijska pismenost i govormržnje“, koju je održao Aleksandar Đokić, apsolvent Filozofskog fakulteta u Nišu na Departmanu za komunikologiju i novinarstvo, učenici Gimnazije u Lebanu su imali priliku da steknu osnovna znanja o medijskoj pismenosti, govoru mržnje, kritičkom razmišljanju, kako pronaći informacije koje njima odgovaraju, selektovanju i filtriranju poruka i uticaju društvenih mreža na medije.

Đokić je bivši učenik ove škole, a radionica je održana u prisustvu profesora Svetlane Cvetković,  Dušice Nikolić i Lidije Varajić.

Bitan segment ove radionice je bio u delu kada se obrađivala tema „Zaustavimo govor mržnje“ gde su učenici mogli da saznanja, koja su stekli tokom radionice, po vežu sa elektronskim nasiljem u medijima i načinima reagovanja na njega.

Individualno su radili zadatke koje su rešavali pomoću istraživanja preko raznih mreža I na osnovu informacija koje su prikupili iz uvodnog dela radionice. Učenici su osposobljeni da prepoznaju prave informacije i razlikuju ih od poluinformacija i netačnih, tj. lažnih vesti. Nakon toga su u grupama radili proveru izvora i tvrdnji na osnovu štampanih medija da bi u buduće mogli da prepoznaju verodostojnost i pouzdanost izvora informacija.

Inicijator ovog vida edukovanja mladih je coordinator novinarske sekcije Svetlana Cvetković koja je u saradnji sa učenicima i Aleksandrom sprovela ovu ideju u delo.

Aleksandar ističe da je „zadovoljstvo raditi na ovom projektu i biti deo njega kao i to da je bilo fenomenalno pričati sa mladima o medijima i uticaju medija na mlade“.

Radionica je održana u sklopu projekta „Mladi“ koji organizuje Media Diversity Institute u saradnjisa KOMS-omi Local press-om. Đokić je, inače, bivši učenik Gimnazije Lebane.