Defektolozi Specijalne škole za osnovno i srednje obrazovanje “11. Oktobar” Leskovac Jelena Jovanović i Miodrag Nikolić prezentovali su inovativne metode koja ova škola primenjuje u radu sa decom, što je naišlo na dobar prijem kod kolega iz Bugarske, Italije, Nemačke, Amerike, Velike Britanije  i svih bivših jugoslovenskih republika.

Intrenacionalni skup sa 400 učesnika pod nazivom „Planiranje defektološkog rada-izazovi, problemi i rešenja“, je održan od 1 do 4. februara u Nišu i na njemu su pored defektologa učestvovali i lekari, stručni saradnici, učitelji i nastavnici, a izložena su sva najnovija dostignuća u radu sa decom sa smetnjama u razvoju i invaliditetom.

Igranjem igre “Učim emocije” deca uče 4 osnovne emocije: radost, tuga, uplašenost i bes. Namenjena je deci uzrasta od 2. godine i starija

“Aktivno učešće uzela je i naša škola i to u dva dela. Prvo, urađena je prezentacija škole od strane defektologa Jelene Jovanović, a zatim prezentacija autorskog dela defektologa Miodraga Nikolića sa defektologom škole „Antun Skala“ iz Beograda na temu „Rad sa decom iz spektra autizma i drugih poremećaja“, pri čemu su iznesene inovacije u radu sa ovom kategorijom dece koju mi primenjujemo u školi. Na naše zadovoljstvo i jedna i druga aktivnost su pozitivno ocenjene. Napominjemo da naša škola pruža različiti spektar usluga i stalno primenjuje novine u radu sa decom sa smetnjama u razvoju i invaliditetom. Nameće se zaključak da naša škola, i pored teškoća sa kojima se susreće, ne zaostaje za većim evropskim gradovima već im uspešno parira, a pojedine inovacije u radu se od nas mogu i naučiti”, objašnjava direktor ove škole Vladimir Anđelković.

Defektolog Miodrag Nikolić  je zapravo prezentovao  igru za decu sa problemom u usvajanju i razumevanju emocija, učenju socijalnih veština i autizmom pod nazivom ,,Učim emocije“, dok je Jelena Jovanović ukazala na sve resurse i mogućnosti kojima “11. Oktobar” raspolaže, s akcentom na značaj ovakvih ustanova u obrazovnom sistemu.