Sindikat prosvetnih radnika Srbije „Nezavisnost“ predložilo je danas da ušteda električne i toplotne energije u školama bude planirana prema periodu pre pandemije, navodeći da smanjenje za 15 odsto u odnosu na 2021. nije moguće, jer je prošle školske godine nastava u Srbiji bila organizovana po principu semafora, u skladu sa epidemiološkom situacijom.
Sindikat povodom dopisa Ministarstva rudarstva i energetike o planu uštede energije za predstojeću zimu navodi da je u znatnom broju škola tokom prethodne školske godine već u potpunosti ostvaren prelaz na LED rasvetu, u nekima i zamena stolarije slabe energetske efikasnosti, zbog čega je „za mnoge škole nedostižan planiran nivo uštede“.
U saopštenju Sindikat prosvete „Nezavisnost“ ocenio je da nisu prihvatljive nikakve mere u cilju smanjenja potrošnje električne i toplotne energije koje bi dodatno urušile kvalitet nastave ili bezbednost dece i učenika.
„Ideje poput isključenja računara odmah nakon upisivanja časa u elektronski dnevnik, stavljanja projektora i pametnih tabli van upotrebe, smanjenja ili isključenja osvetljenja u hodnicima i po stepeništima škola, smatramo opasnim kako za bezbednost učenika i zaposlenih, tako i za kvalitet nastave i praćenje učeničkih postignuća na časovima“, navodi se u saopštenju.
Dodaje se da predlog skraćenja trajanja časova ima smisla jedino ako se učenicima omogući nastava koja aktivira i moderne tehnologije, jer kako su naveli, u protivnom očekuju da Ministarstvo prosvete u saradnji sa Ministarstvom rudarstva dostavi fenjere i parafinske sveće za što efikasniji povratak u 12. vek.
Pratite JuGmedia portal na društvenim mrežama Facebook, Instagram, TikTok i X (Twitter)!
Budite uvek u toku dešavanja!
Da li u Ministarstvu prosvete imaju neki plan ili rade ad hok? Kako je moguće da se s jedne strane uvode digitalni udžbenici a sa druge dat predlog poput isključenja računara odmah nakon upisivanja časa u elektronski dnevnik, stavljanja projektora i pametnih tabli van upotrebe? Pa ta dva predloga su u potpunoj suprotnosti a opet na štetu učenika i roditelja. Takođe između različitih ministarstava treba da postoji saradnja i dogovor i plansi rad i usaglašavanje a ne da Ministarstvo energhetike naloži nešto što je nazadno i čak nemoguće. Idemo dva koraka napred, pa deset nazad. Totalno nedopustivo.
Kakvu poruku šaljemo budućim generacijama kad nam na važna direktorska mesta sede ljudi sa kupljenim diplomama, ljudi koji fakultet završavaju za 11 meseci ili ljudi koji u šesdesetim godinama kupuju diplomu da bi iz članstva u upravnom odboru postali direktori Tola? Sramota je takođe da se ljudi koji odu u penziju angažuju po privremenim i povremenim poslovima a za mlade koji su na tržištu rada nema posao. Toliko je katastrofalno stanje u prosveti skoro pa jednako kao i u zdravstvu. Opšti haos i još veći će biti.
, smanjenja ili isključenja osvetljenja u hodnicima i po stepeništima škola,
Predlagaca ove mere treba pozvati Tuzilastvo po sluzbenoj duznosti , zbog ugrozavanja bezbednosti , zdravlja i zivora dece i zaposlenih .
Štedi se kada se ima a kada se nema onda se ispašta. Ako struje nema dovoljno (uvozimo je) nedostatak treba rasporediti tako i tamo gde će umanjena potrošnja generisati najmanju štetu. Ako je vlast odmerila da će najmanje štete biti u školama onda nije normalna.
Škole i učenici su budućnost. To je isto kao kada bi sekli granu na kojoj sedimo. Kakva je vajda od preživljavanja bez budućnosti?
Da preživimo i kraj.
Nesreća ne ide sama.
Proizvodili smo dovoljno struje ali tu proizvodnju nismo uspeli da održimo.
Za nestaćicu struje smo sami krivi.
Mislim da bi najlogicnije resenje bilo da se casovi skrate jer je mnogo bolje sedeti u toploj ucionici 30 minuta nego sediti u hladnoj ucionici 45 minuta